尽管数学老师的那声轻叹，惹的毛甜甜的耳朵悄然地动了动，可满腹心事的家庭教师丝毫没有发现，直接拿起课本开始了一对一的基础教学。
当林娜带着取到的午餐，来到俩人的保姆车里时，便发现两个人还在专心的学习，轻车熟路的悄悄地将东西放到了一边，静静等待。
最开始林娜将东西取回来后就会立马叫两人吃饭，后来渐渐就不再叫了，因为他们会在林娜到来之后，自动的结束这一阶段的教学，然后停下来吃饭，这样也避免了被打乱学习思路，也算是变相的休息了。
这样的学习频繁又不频繁，因为只有当毛甜甜彻底摸透了自己所要参演的角色时，才会开始学习，因为只有这样才能保证不会因为边学边工作而导致自己出戏
这也是在片场休息时间，毛甜甜抓耳挠腮的学数学，导演没有过多插嘴的原因，因为这孩子出戏快，入戏也快，一点儿都不影响拍摄情绪。
但是这次毛甜甜拒绝了数学教学，因为这次所参演的角色当毛甜甜将人物内核彻底掌握之后，心情被影响了。
她所饰演的角色也是位女大学生，在所有人的眼里活泼开朗，是照亮众人的小太阳。
可是只有当她自己一个人独处的时候，这个小太阳仿佛失去了所有光辉蜕变成了被动等待的星星，没有丝毫的亮度与温度，只有当别人的光芒照到身上的时候，才会一点点的重新焕发光彩。
小姑娘自己也知道自己的状态并不对，可是她却不知道如何能自救。
她也曾玩笑般的跟朋友、家人，甚至是老师说起自己有时会觉得生活了无趣味，可是却无人在乎，把她这样的话语当做玩笑，一笑置之。
因为他们觉得她是个小太阳，每天过得开开心心的，又怎么会觉得生活无趣呢？
慢慢的她越来越少与人交流，越来越难被朋友约出来玩，每次都以忙为借口，渐渐的大家也习惯了，也确实相信了她的借口。
随着时间流逝，她独自一人待的时间越来越长，小太阳慢慢的在身边人没有反应过来的时候，彻底成了无光无度的星星，直到一个阳光明媚的午后，她从楼上一跃而下，震惊了众人。
所有人都不相信，这样活泼开朗的小姑娘会自杀，一直觉得她忙忙碌碌的，活得很快活直到父母开始为她收拾遗物时，看见了那本被她写的满满当当的日记，里面一点点的记录着她逐渐堆积起的苦闷，发现她也曾自救过，可惜……
直到此时，大家才发现他们心中的小太阳患上了抑郁症，才知道她无意提起的无趣，不是玩笑，而是在向众人求救，只是很可惜，没有人接收到这个求救。
之后通过男女主的调查，大家才发现小姑娘的童年充满了孤单，父母忙于工作，家里的老人虽然疼爱她，却年纪大了，无法亲自将她养在身边。
同龄的伙伴们，总是为她起各种各样的外号，欺负她没有父母时刻在身，小姑娘是为了不再受欺负，是为了受伤时有人能帮自己一把，所以强迫自己变得外向，变得活泼，变得招人喜欢，逐渐变成了大家心目中的样子，可这一切都是她演的，真实的她不爱说话，不喜欢笑，更不喜欢跑跑闹闹，她喜欢安静，喜欢独处。
毛甜甜一边写一边在脑海里勾勒着小姑娘的人生轨迹，源于她看过的各色小说，她将明明是个配角的小姑娘的人生经历，几乎写成了一个小短篇。
从小姑娘的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷开始虚构，然后再写她的父母为了什么忙碌而忽略她，在构想小姑娘所遭受的来自同龄人无意识的霸凌，再写小姑娘自我转变的心理，零零洒洒看的林娜目瞪口呆。
毛甜甜看琳娜，不能挑出自己人物小传中的逻辑不通，便拿去找编剧找导演，仗着学生的身份，仗着老师的推荐，尽管对方是陌生人，也丝毫不胆怯地主动上前请教
被她请教的众人无不惊讶于小姑娘对这角色的丰满，但惊讶过后也确实如毛甜甜的所想的那般，耐心的为它指出了逻辑上的漏洞
直到众人再也挑不出错来，毛甜甜就开始代入自己，代入这小姑娘的人生，哪怕她所演绎的小姑娘，当电视剧真正开始播出时，占据的篇幅可能都不到10集，她也要保证出现在观众面前的每一秒都能让观众们觉得，每一阶段的变化都是合情合理。
毛甜甜越演心情越是抑郁，看的林娜担心不已，往常毛甜甜出戏是最快的，在场外从不会受角色的影响，可这次她真怕毛甜甜因为演一个抑郁症少女而真将自己给演抑郁了，到时候她该怎么向她的家人交代。
毛甜甜清楚地知道自己这个状态，并不是抑郁症，她只是被小姑娘的经历所影响“系统，我觉得好难过”等到夜深人静的时候，毛甜甜终于说出了自己的心里想法“都说快乐，讲给别人听，就会收获双倍的快乐，那如果我要把伤心讲给别人听，会不会我收回来的就是减半的伤心？！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！