第5章 造神录5
小屋(魂导教室)里。
中年人站在教室前面，淡笑着说:“我们已经互相适应了几天，今天我将正式成为你们魂导课的授课老师，我叫风华，请多多指教。”
风华历经岁月却不损，岁月带给风华的是成熟的韵味，总之，风华是个很有魅力的男人。
河蚌向旁边一个看起来比较面善的男同学询问:“你知道我们这个学校的规则吗？我前三天都不在学校。”河蚌看了看那个同学摆在桌上的学生证后说:“锶茵同学。”河蚌将自己桌上的‘学生入学满意度调查表’直立起来，挡住了自己和锶茵。
锶茵笑了笑，看了看正在上课的老师之后回答:“先上课吧，下课我再和你详细说说。”
讲台上的风华似乎看了一眼锶茵，向他投向了赞许的目光。河蚌突然觉得自己立起的调查表有点多余，有隐形的冷汗顺着额角流下来。
颤抖着手，河蚌放下了表。讲台上的风华正在履行人民教师每个开学的职责:发新书和新练习册。
于是教室里的每个人都拿到一本《魂导基础知识入门》和配套的练习册。不甘寂寞的河蚌拿出自己笔盒里的毫米刻度尺量了量书的厚度。好家伙，魂导基础教科书厚度2.30cm(刻度尺最小刻度后再估读一位)，配套练习册厚1.25cm。教科书是B4的，联系册是A4的。
风华说:“本学期末我们会进行教科书中知识的考察，要及格才能拿到学分，你们大家看着办吧。”
河蚌心有余悸地回想起了高三时那堆积如山的作业，此情此景，心情却和之前的恰恰相反。现在看来，之前那番无病呻吟的感慨是完全没有必要的了。
发完新书，风华开始讲课，他说:
“斗星帝国人使用的法器大致被分为魂导器和魂器两大类。能够被区分出来，证明他们还是有些不同的。
魂导器可以被一个人使用，也可以多人共同使用，再被魂师标记后，它的形态基本不会发生变化。
魂器在被魂师标记后，它的外观会变得与魂师的武魂更加相似，而发生相应的变化，随着魂师修为的提高，魂器的等级也会一起提高。魂师可以用自己的本源魂气滋养魂器，让魂器与自己更加契合。在魂师等级提高到一定程度时，在外力的帮助下，可以使魂器化灵。这些种种奇妙的变化都是古板的魂导器办不到的。
可以说，魂器与魂导器各有擅场。
我现在给你们每人发一把魂导光棒，你们自行体会。”
风华施展御器术，将五百余把棒状物体同时放置在各个学生的桌面。
系统01820出言提醒:“用精神力内视，你可以看到自己的魂力是10级，将自己的一缕魂力注入魂导光棒，光棒就可以发光了。”
河蚌有些气愤地在心里BB:“什么？我十八岁魂力才十级，有没有搞错啊？”
系统也是无奈了:
“在这个世界里人们如果不修炼，寿元一般在150岁左右，你还年轻呢。再说，原主也没把精力放在修炼上啊，如果他没有把精力放在外貌调整上，你也不可能出落得如此出色。
大概是因为这方面的影响，你的武魂是‘万化’。”
河蚌内视自身，看到一个绿色球状物体，长着一对扑棱扑棱地扇动着的透明小翅膀。
河蚌引导小绿团将一缕魂力注入魂导光棒中，魂导光棒的前段衍生出一段近乎透明的绿色光焰，旁边隐隐还有绿色光点环绕。
我想知道为什么改不了头像？
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